A educação mediada pelos aparatos eletrônicos de comunicação está relacionada ao trabalho. Esses aparatos compõem as mediações. Nesse sentido, esse livro se constitui em uma análise da concepção de Herbert Marshall McLuhan (1911-1980) sobre a educação mediada pelos mass media. Para o autor, de origem canadense, diante deles a escola deve assumir uma nova função. A primazia no processo de ensino-aprendizagem já não é mais dela. Afinal, a cultura, denominada tecnológica, é ela mesma determinada por seus instrumentos autônomos. Cabe ao processo educativo conceber seu ambiente formativo para um novo homem em uma totalidade social que transpasse e supere qualquer fronteira. De acordo com McLuhan "em nossas cidades, a maior parte da aprendizagem ocorre fora da sala de aula". Saltamos da era da roda para a era do circuito. Um dos efeitos disso foi a transformação das indústrias em indústrias de serviços. Na era elétrica, a produção de serviços garante a produção sem limites de mercadorias. "N
